Amigos, América ha sido descubierta de nuevo. Gracias a una encuesta que a nadie antes se le había ocurrido ejecutar pero cuyo resultado lo sabía hasta el más chimpancé de los chimpancés del zoo de Madrid, se ha descubierto que los usuarios de Facebook en la universidad sacan peores notas que los que no son usuarios de la red social.
Pero aquí no acaba todo, porque, irónicamente, el mismo estudio dictamina que la red social no interfiere en los resultados académicos.
Sólo digo que hay algún tipo de relación aquí, y que hay muchas más terceras variables que necesitan ser estudiadas.
Seguro que no tiene nada que ver que los usuarios de Facebook se sienten frente a los apuntes de 1 a 5 horas a la semana mientras los que no tienen cuenta en la red social lo hagan de 11 a 15. La explicación que da para salvar de críticas a Facebook es que los estudiantes que están inscritos en él son estudiantes que se distraen más porque gustan de disfrutar más de la vida, además que son más propensos a realizar deportes o escuchar música.
Imagen | UniversidadDelPacífico
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